Adalah dimaklumkan bahawa Pasti Al-Kauthar akan mengadakan beberapa program selepas peperiksaaan iaitu seperti berikut:
Program Pembelajaran (tumpuan kepada Bacaan Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Hafazan Surah)
-setiap hari Isnin hingga Jumaat
Hari Tandatangan Report Kad (semua pelajar kecuali 4 tahun)
-8/11/2008 (sabtu)-Tempat : Pasti Al-Kauthar
Ihtifal PASTI Wilayah (pelajar 6 tahun dan Pelajar Cemerlang 5 & 6 Tahun sahaja)
-9/11/2008
- Tempat : Taman Melewar, Gombak
Tuesday, October 21, 2008
JAMUAN HARI RAYA BERSAMA CAWANGAN DESA BAIDURI, CHERAS
Satu jamuan hari raya akan diadakan antara Pasti Al Kauthar bersama cawangan Desa Baiduri, Cheras. Segala maklumat lanjut adalah seperti dibawah:
TARIKH : 25/10/08
HARI : SABTU
JAM : 8.30 MLM
TEMPAT : DEWAN BESAR ORANG RAMAI, TMN DESA BAIDURI, KUALA LUMPUR.
TENTATIF PROGRAM
8.30 mlm : Ketibaan tetamu jemputan
8.45 mlm : Ketibaan YB Parlimen Serdang, Adun Balakong dan Adun Bangi
9.00 mlm : Ucapan alu-aluan pengerusi majlis
9.05 mlm : Ucapan ketua cawangan
9.10 mlm : Ucapan YB
9.30 mlm : Persembahan pelajar Pasti Al Kauthar
seterusnya jamuan makan
TARIKH : 25/10/08
HARI : SABTU
JAM : 8.30 MLM
TEMPAT : DEWAN BESAR ORANG RAMAI, TMN DESA BAIDURI, KUALA LUMPUR.
TENTATIF PROGRAM
8.30 mlm : Ketibaan tetamu jemputan
8.45 mlm : Ketibaan YB Parlimen Serdang, Adun Balakong dan Adun Bangi
9.00 mlm : Ucapan alu-aluan pengerusi majlis
9.05 mlm : Ucapan ketua cawangan
9.10 mlm : Ucapan YB
9.30 mlm : Persembahan pelajar Pasti Al Kauthar
seterusnya jamuan makan
Monday, October 20, 2008
Kejayaan PASTI Al-Kauthar
2000
Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan.
(Tempat ke-3 Peringkat Kebangsaan di Johor)
2001
Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan.
Naib Johan Sukan PASTI W.Persekutuan.
2002
Naib Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan.
Naib Johan Sukan PASTI W.Persekutuan.
2003
Johan Keceriaan PASTI W Persekutuan.
Naib Johan Sukan PASTI W.Persekutuan.
2004
Peringkat Akhir Bola Sepak Peringkat Kebangsaan
Johan Keceriaan PASTI W.Persekutuan.
2005
Naib Johan Sukan PASTI W.Persekutuan
Johan Perbarisan Sukan PASTI W.Persekutuan
2006
Naib Johan Bola Jaring W.Persekutuan.
Pemain Terbaik Bola Jaring
Tempat Ke-3, Sukan PASTI W.Persekutuan.
2007
Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan. ( ke Peringkat Kebangsaan di Kelantan).
Johan Bola Jaring PASTI W.Persekutuan seterusnya sebagai wakil Negeri ke Kelantan
Menghantar beberapa pelajar PASTI ke Peringkat Kebangsaan dalam perlawanan Bola Sepak.
2008
Tempat Ke-3, Perbarisan Sukan PASTI W. Persekutuan.
Johan Keceriaan PASTI W.Persekutuan(ke-3 di Peringkat Kebangsaan)
Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan seterusnya terpilih ke Peringkat Kebangsaan di Kedah
Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan.
(Tempat ke-3 Peringkat Kebangsaan di Johor)
2001
Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan.
Naib Johan Sukan PASTI W.Persekutuan.
2002
Naib Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan.
Naib Johan Sukan PASTI W.Persekutuan.
2003
Johan Keceriaan PASTI W Persekutuan.
Naib Johan Sukan PASTI W.Persekutuan.
2004
Peringkat Akhir Bola Sepak Peringkat Kebangsaan
Johan Keceriaan PASTI W.Persekutuan.
2005
Naib Johan Sukan PASTI W.Persekutuan
Johan Perbarisan Sukan PASTI W.Persekutuan
2006
Naib Johan Bola Jaring W.Persekutuan.
Pemain Terbaik Bola Jaring
Tempat Ke-3, Sukan PASTI W.Persekutuan.
2007
Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan. ( ke Peringkat Kebangsaan di Kelantan).
Johan Bola Jaring PASTI W.Persekutuan seterusnya sebagai wakil Negeri ke Kelantan
Menghantar beberapa pelajar PASTI ke Peringkat Kebangsaan dalam perlawanan Bola Sepak.
2008
Tempat Ke-3, Perbarisan Sukan PASTI W. Persekutuan.
Johan Keceriaan PASTI W.Persekutuan(ke-3 di Peringkat Kebangsaan)
Johan Nasyid PASTI W.Persekutuan seterusnya terpilih ke Peringkat Kebangsaan di Kedah
Perkhidmatan Lain Yang Disediakan
- Nurseri
Kanak-kanak setahun setengah (1 ½) dan ke atas. - Transit (Pelajar PASTI & Sekolah)
- Kelas Iqra’ dan Tuisyen Smart PASTI (Penekanan Bacaan B.M., B.I. dan Praktikal Solat)
(waktu 2.00 ptg hingga 4.00 ptg)
Isnin hingga Khamis
Keistimewaan PASTI
- Mempunyai sejarah yang lama teruji, mantap dan murni.
- Didokong oleh tenaga penggerak yang dedikasi, ikhlas, amanah dan sentiasa bermuhasabah membaiki diri.
- Mempunyai rangkaian dan jalinan satu negara yang kuat dan sentiasa berkembang.
- Program-program pendidikan dan ko-kurikulum yang hebat di peringkat negeri dan nasional.
- Tabung kebajikan pelajar percuma.
- Peperiksaan setara (berpusat dan serentak)
Subjek
- Bahasa Malaysia
- Bahasa Arab
- Bahasa InggerisPeribadi Muslim
- Matematik
- Tulisan Jawi
- Al-Quran
- Pendidikan Sains Sosial dan Pembangunan Insan
Friday, October 17, 2008
MISI, VISI DAN OBJEKTIF
MISI
Melahirkan insan soleh di Malaysia melalui pendidikan pra sekolah sebagai elemen terpenting
VISI
Meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, pengurusan serta kuantiti PASTI di Malaysia bagi menjadikan PASTI pilihan utama kepada masyarakat yang cintakan pendidikan Islam.
OBJEKTIF
Melahirkan insan soleh di Malaysia melalui pendidikan pra sekolah sebagai elemen terpenting
VISI
Meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, pengurusan serta kuantiti PASTI di Malaysia bagi menjadikan PASTI pilihan utama kepada masyarakat yang cintakan pendidikan Islam.
OBJEKTIF
- Menyediakan proses pendidikan awal yang berorientasikan sistem pendidikan Islam ke arah melahirkan anak yang soleh, berilmu dan beramal.
- Mendidik jiwa dan akal kanak-kanak dengan didikan Islam bersumberkan ajaran Al-Quran dan Hadis.
- Membimbing kanak-kanak supaya menghayati ibadah, akhlak dan cenderong melakukan makruf serta meninggalkan mungkar.
- Melatih kanak-kanak membaca, menghafaz dan menghayati Al-Quran , doa dan zikir.
- Memberi pengetahuan kepada kanak-kanak asas-asas bahasa, matematik dan komunikasi ke arah kebolehan membaca, mengira, menulis dan menghafal.
KURIKULUM
Mukadimah
Kurikulum Pusat Asuhan Tunas-Tunas Islam (PASTI) merupakan suatu kurikulum prasekolah ynag dibina khusus khusus untuk pengajian kanak-kanak berumur 5-6 tahun berdasarkan falsafah Pendidikan Negara (FPN), Falsafah Pendidikan Islam (FPI) dan Falsafah Pendidikan PASTI (FPP) yang melibatkan anak-anak PASTI dan guru (mualumah).
Kandungan dan Fungsi Kurikulum PASTI
Kurikulum PASTI adalah megikut susunan kandungan yang diajar secara tersusun dan sistematik bagi memenuhi serta mencapai matlamat Tarbiyyah Islamiyyah. Pada dasarnya kurikulum ini adalah pancaran kosep Insaniyyah dari Manhaj Al-Hayah Al-Rabbani yang berpaksikan Iman, Islam dan Ihsan. Fungsinya ialah bagi mengawal dan memelihara fitrah manusia supaya potensi-potensi rohaniah, aqilah dan jasmaniyah tidak dirosakkan oleh pengaruh alam sekeliling yang merendahkan kualiti iman manusia. Selain itu, kurikulum PASTI juga berfungsi untuk memperkembangkan fitrah serta potensi-potensi kemanusiaan selaras dengan kehendak matlamat Pendidikan Islam.
Rujukan Kurikulum PASTI
Rujukan kurikulum PASTI ialah Al-Quran, Sirah Rasul, Surah Sahabat r.a dan Sejarah Peradaban serta Tamadun Islam. Kesemua rujukan mengutarakan kepentingan kepada pengajaran Tauhid, Fiqh, Akhlaq dan Surah di samping pengajian bahasa-bahasa, ilmu-ilmu yang berkaitan dengan kehidupan manusia and riadah.
Kurikulum Pusat Asuhan Tunas-Tunas Islam (PASTI) merupakan suatu kurikulum prasekolah ynag dibina khusus khusus untuk pengajian kanak-kanak berumur 5-6 tahun berdasarkan falsafah Pendidikan Negara (FPN), Falsafah Pendidikan Islam (FPI) dan Falsafah Pendidikan PASTI (FPP) yang melibatkan anak-anak PASTI dan guru (mualumah).
Kandungan dan Fungsi Kurikulum PASTI
Kurikulum PASTI adalah megikut susunan kandungan yang diajar secara tersusun dan sistematik bagi memenuhi serta mencapai matlamat Tarbiyyah Islamiyyah. Pada dasarnya kurikulum ini adalah pancaran kosep Insaniyyah dari Manhaj Al-Hayah Al-Rabbani yang berpaksikan Iman, Islam dan Ihsan. Fungsinya ialah bagi mengawal dan memelihara fitrah manusia supaya potensi-potensi rohaniah, aqilah dan jasmaniyah tidak dirosakkan oleh pengaruh alam sekeliling yang merendahkan kualiti iman manusia. Selain itu, kurikulum PASTI juga berfungsi untuk memperkembangkan fitrah serta potensi-potensi kemanusiaan selaras dengan kehendak matlamat Pendidikan Islam.
Rujukan Kurikulum PASTI
Rujukan kurikulum PASTI ialah Al-Quran, Sirah Rasul, Surah Sahabat r.a dan Sejarah Peradaban serta Tamadun Islam. Kesemua rujukan mengutarakan kepentingan kepada pengajaran Tauhid, Fiqh, Akhlaq dan Surah di samping pengajian bahasa-bahasa, ilmu-ilmu yang berkaitan dengan kehidupan manusia and riadah.
FALSAFAH PENDIDIKAN
FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
Pendidikan Islam adalah satu usaha berterusan untuk menyampaikan ilmu, kemahiran dan penghayatan Islam bedasarkan Al-Quran dan As-Sunnah bagi membentuk sikap, kemahiran, keperibadian dan pandangan hidup sebagai hamba Allah yang mempunyai tanggungjawab untuk membangun diri, masyarakat, alam sekitar dan negara kearah mencapai kebaikan di dunia dan kesejahteraan di akhirat.
FALSAFAH PENDIDIKAN PASTI
Pendidikan PASTI merupakan satu usaha bersepadu dan berterusan ke arah melahirkan generasi tunas Islam yang unggul dari aspek sahsiah, keilmuan dan amalan-amalan yang bertunjangkan kepada Islam, Iman dan Ihsan. Mengambil kira potensi dan bakat yang sedia ada, pendidikan PASTI berusaha mengembangkan kemahiran kognitif, psikomotor, bahasa sosio emosi dan sosial selain kepelbagaian bakat serta kecerdasan yang sedia terpupuk di dalam diri tunas Islam. Usaha-usaha PASTI menerusi pembentukan peribadi unggul ini bertujuan mempersiapkan diri mereka menjadi warga yang cintakan negara serta berpegang teguh dan mengamalkan cara hidup Islam dalam kehidupan seharian supaya diredhai oleh Allah Swt. di dunia dan akhirat.
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.
FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM
Pendidikan Islam adalah satu usaha berterusan untuk menyampaikan ilmu, kemahiran dan penghayatan Islam bedasarkan Al-Quran dan As-Sunnah bagi membentuk sikap, kemahiran, keperibadian dan pandangan hidup sebagai hamba Allah yang mempunyai tanggungjawab untuk membangun diri, masyarakat, alam sekitar dan negara kearah mencapai kebaikan di dunia dan kesejahteraan di akhirat.
FALSAFAH PENDIDIKAN PASTI
Pendidikan PASTI merupakan satu usaha bersepadu dan berterusan ke arah melahirkan generasi tunas Islam yang unggul dari aspek sahsiah, keilmuan dan amalan-amalan yang bertunjangkan kepada Islam, Iman dan Ihsan. Mengambil kira potensi dan bakat yang sedia ada, pendidikan PASTI berusaha mengembangkan kemahiran kognitif, psikomotor, bahasa sosio emosi dan sosial selain kepelbagaian bakat serta kecerdasan yang sedia terpupuk di dalam diri tunas Islam. Usaha-usaha PASTI menerusi pembentukan peribadi unggul ini bertujuan mempersiapkan diri mereka menjadi warga yang cintakan negara serta berpegang teguh dan mengamalkan cara hidup Islam dalam kehidupan seharian supaya diredhai oleh Allah Swt. di dunia dan akhirat.
Subscribe to:
Posts (Atom)
